– التعليم هو حجر الأساس في بناء المجتمع وتقدمه – الاستثمار في التعليم يمثل استثمارًا مباشرًا في رأس المال البشري القادر على قيادة عملية التنمية – عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية
عقب تصديق السيد الرئيس عبد الفتاح السيسي، على القانون رقم ١٦٩ لعام ٢٠٢٥ بتعديل بعض أحكام قانون التعليم الصادر بالقانون رقم ١٣٩ لسنة ١٩٨١، قرر السيد محمد عبد اللطيف وزير
أعلن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف، أن هناك خطة واضحة تستهدف الانتهاء من نظام الفترات المسائية في المرحلة الابتدائية بحلول سبتمبر 2027، وذلك بالتنسيق مع الهيئة العامة
اعتمد السيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، جداول امتحانات الدبلومات الفنية الدور الثانى للعام الدراسي ٢٠٢٤/ ٢٠٢٥ نظام (5 سنوات، و3سنوات) بكافة نوعياتها (صناعي – زراعي –
اعتمد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الثلاثاء، نتيجة الدور الأول لطلاب شهادة إتمام الثانوية العامة للعام الدراسي 2024/ 2025 بنسبة نجاح النظام الجديد 79.2%، والنظام القديم
■ الوزير محمد عبد اللطيف: المقترح يحقق الاستفادة المثلى من الكفاءات المتقدمة ويوفر الوقت والجهد اللازمين لتلبية احتياجات الوزارة من الكوادر المؤهلة ■ المهندس حاتم نبيل: المقترح يعزز كفاءة التوظيف
● وزير التربية والتعليم: – الوزارة على أتم استعداد لتطبيق البكالوريا..والمدارس الثانوية مجهزة على أعلى مستوى من حيث البنية التحتية والتجهيزات التكنولوجية – التحدي الحقيقي خلال السنوات الماضية كان يتمثل
● الوزير محمد عبد اللطيف: – التعديلات المقترحة تهدف لتحقيق نقلة تجاه تطوير التعليم قبل الجامعي – الوضع الحالي لشهادة الثانوية العامة يمثل عبئًا على الطلاب وأولياء الأمور – مشروع
وزير التربية والتعليم يتابع امتحانات الثانوية العامة من خلال غرفة العمليات المركزية بالوزارة الوزير محمد عبد اللطيف: – الحفاظ على نزاهة الامتحانات ومبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب – مراجعة
• وزير التربية والتعليم يعقد لقاءً موسعًا مع محرري ملف التعليم بالصحف والمواقع الإلكترونية • السيد الوزير محمد عبد اللطيف: – الصحافة ووسائل الإعلام تقوم بدور محوري ووطني في توعية
● الوزير محمد عبد اللطيف: – النجاح الذي تحقق مؤخرًا في قطاع التعليم هو ثمرة جهود مخلصة ومشتركة بذلها المعلمون ومديرو المديريات والإدارات التعليمية – استحداث إدارة أو وحدة مركزية
الآلية الجديدة تمنح الفرصة لمن نجح في الامتحان الإلكتروني ولكن حصل على مرتبة لم تؤهله إلى أن يكون ضمن العدد المطلوب بالمحافظة التي قدم عليها للمسابقة.. للعمل في محافظة